（1）表面层的硬化。升降课桌椅主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度,也有塑料的升降学生课桌.在学生课桌椅加工中，会产生形变等现象，这些都导致(cause)了学生课桌椅表面层硬化现象的发生。
（2）表面层组织变化。在学生课桌椅加工过程中，在热力的作用下，会导致学生课桌椅一些零件的金属表面发生改变，从而影响(influence)其加工质量。
二：学生课桌椅设计不断改进提高：
1.学生课桌椅设计人员还要勇于大胆创新，有利于冲破这非常多的各种传统观念和惯例的限制，创造发明出各种各样原理独特（释义:特有的、特别的)、结构新颖(Novel)的学生课桌椅产品(Product)。课桌椅英文名为desks and chairs，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。
学生课桌椅设计过程(guò chéng)中的信息主要有市场(shì chǎng)信息、科学技术信息、技术测试信息和2.学生课桌椅加工工艺信息等。小学生课桌椅应符合Q1095规定的要求,桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。零部件不允许出现劈裂。学生课桌椅设计人员应全面、充分、正确和可靠地掌握(熟知并能运用) 与学生课桌椅设计有关的各种信息，用这些信息来正确引导学生课桌椅产品(Product)规划(设计大工程或作计划)、方案设计与详细(xiáng xì)设计，并使设计不断改进提高。总体看来，中国学生课桌椅行业在未来发展空间较为宽阔、前景看好。
3.随着学生课桌椅技术不断进步，新产品(Product)、新技术不断开发和应用，必将促进学生课桌椅厂家进行新一轮技术改造，这将为学生课桌椅行业提供大量的市场需求。
