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学生课桌椅要具备三个基本特点


学生课桌椅的质量是否过关,直接关系着课桌椅日后的使用周期(lifetime)和使用体验。课桌椅学生上课用的桌椅,是桌椅的一种,也叫学生课桌椅,学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。升降课桌椅可以调节学生用的课桌凳高度,适合学生身材,而不至于因固定课桌造成学生各种疾病,比如近视眼等。升降课桌椅要选择符合人体工程学原理的产品。一般来说,儿童书桌的标准为长1.1~1.2米,高0.76米,宽0.55~0.6米;椅子椅面的高度为0.4~0.44米,整体高度不超过0.8米,基本上可以满足学龄孩子的需要。但这个高度对于高中生来说,不太适合。若不想频繁地更换孩子的书桌,就选择能调节高度的升降式儿童书桌。现阶段生产(Produce)课桌椅厂家数量繁多,各有各的生产(Produce)工艺,目前并没有一个统一的行业标准,生产(Produce)出来的课桌椅质量难免参差不齐。那我们的学生课桌椅必须要具备哪些基本特点,才是符合用户安全使用的。
一、耐老化
我们的课桌椅不单单有木质的,也有塑钢材质的。学生课桌椅青少年书桌椅和儿童家具的材质应要求环保无异味,表面的涂层应该具有不褪色和不易刮伤的特点,而且一定要选择使用塑料贴面或其他无害涂料的书桌椅。课桌椅耐老化程度决定着在风吹日晒、雨淋可以不变质、不变形,让课桌椅使用周期可以长达几年的要求。
二、防水
防水效果的好与坏,决定着学生课桌椅放在水中浸泡可以不变质、不变形,也有利于定期的清洗,确保学生使用课桌椅的整洁卫生。课桌椅桌椅配料按照质量和尺寸的要求,将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏,不仅直接影响产品的质量,同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。
三、环保阻止燃烧
目前我国大多数学校,采购的学生课桌椅多为木质结构,教学楼为多层建筑,那教学空间必须满足学生学习的安全环境,必须采用阻止燃烧系数较高的材料来生产(Produce)课桌椅。



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