小编觉得造成这种现象的原因就是目前升降课桌椅的实用价值不高，大部分的升降课桌椅的升降功能只是摆设罢了，还没有发挥作用。升降课桌椅应当注重产品(Product)的实用价值，尤其是在升降方式上，应当改变目前这种由螺丝固定(fixed)的款式，这种款式的就是升降时一个人无法完成，并且整个升降过程十分的漫长，这也是导致(cause)升降课桌椅沦为固定课桌椅的重要原因。
另外在升降课桌椅也要注重其他方面的使用价值，比如侧面设置可折叠书包挂钩，方便学生书包的安放；书斗需要大型书斗，方便存放学生的学习资料(Means)等；桌面需要设计笔槽、水杯槽等等，方便学生的使用。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。小学生桌椅由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，叫做装配工序. 一用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。
为加强学生健康，将升降课桌椅的升降方式方法由之前的螺丝（screw)升降变为机械升降，大大提高了升降功能的利用率，也缩减了升降过程(guò chéng)！采用外部升降手柄配合内部齿轮链条（chain)的方式进行升降，无需双人配合，一个人轻松搞定；并且在侧面加装挂钩，大书斗，大桌面，桌面为环境保护ABS材质，设置笔槽、水杯槽、挡笔楞等等。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。
