随着社会生活水（flowing water）平的不断提高，学生课桌椅也在不断的进行着改变，但是仍旧有部分课桌椅是不适合学生使用的，导致学生近视眼、脊柱变形等疾病，那么什么样的课桌椅才是适合学生的呢？今天小编就来说说适合学生的课桌椅的要求。小学生桌椅由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，叫做装配工序. 一用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。
  要求
　　一、设计科学
  学生课桌椅的设计必须符合人体工程学、最佳视角学、体压分担学等多种科学原理，为学生提供良好的学习环境，达到久坐不累的效果，能够更快的集中学生注意力，提高学习效率(efficiency)，纠正学生坐姿，防止近视；在高度的设计上需要与学生的身高相互匹配，满足学生的身高要求；架构的设计选用简单大方的款式，保证整体的稳定性能。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。 课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。
  要求
　　二、产品(Product)安全
  课桌椅的安全问题主要体现在原材料和工艺两个方面。
  课桌椅的原材料应该采用优质环境保护、无异味、甲醛释放量合格，对学生身体无害的材质；如果原材料不是环保的材质，甲醛对于学生的伤害我们都是知道的，轻则头晕头痛，重则可致死。
  课桌椅厂家在工艺上对课桌椅更要严格要求，这是保证课桌椅稳定（解释:稳固安定；没有变动)的基础。钢架采用优质高频（Induction Heating）焊管进行焊合，焊接部位采用全自动焊接机器人满焊，焊口平整无毛刺、无焊瘤(overlap)，避免出现脱焊、漏焊、虚焊现象，确保整体桌架的稳定性；表面进行打砂除锈处理，环保粉末静电喷涂，高温固化完成即可使用，整个喷涂全程无异味，甲醛释放量合格，确保学生在使用过程中的安全。桌面四周进行一次性注塑包边，无接口、无刃口、无毛刺，四角进行倒角设计，大大减少了学生的碰撞伤害；桌斗采用冷轧钢板一次性拉伸成型，无接口、无毛刺、无刃口，必须保证其安全。
  要求
　　三、服务质量
  如今这个服务时代，人们更多关注的还是服务问题(Emerson)，课桌椅的售后服务也是不可缺少的，这不仅仅是厂家对学校的保证，更是学校对学生安全的负责。
  这三点是适合学生的课桌椅的必要要求，需要采购人员特别注意。