学生课桌椅对于我们并不陌生，每个人的学生时代都是离不开课桌椅的，但是之前的老款课桌椅都是高度统一的，这样摆放在教室内整齐划一，方便管理，但是也有不少的学生会反映课桌椅坐着不舒服，造成这样的原因是什么呢？最主要的就是课桌椅的高度与学生的身高不能相互匹配，不能满足学生的身高需求，可见学生课桌椅与学生的适配性不可轻视。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。
  适配点
　　一、高度适配
  课桌椅的高度问题一直是学校和家长所关注的，课桌椅的高度直接影响(influence)着学生的视力和脊柱发育。所以课桌椅的高度一定要与学生的身高相互适配，这样才能满足学生的身高需求，为学生提供良好的学习环境。
  适配点
　　二、功能适配
  课桌椅的实用性功能问题也很重要，一些实用性的功能能够有效的改善课桌椅的使用。升降课桌椅其主要作用是：在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境，从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果。桌斗侧面设置书包挂钩，让书包有地可放，这样能够有效的为学生提供合适的空间，改善学生坐姿，提高学生听课效率(efficiency)；桌面设置水杯槽、笔槽这样能够让学生的文具以及水杯有地可放，这样能够有效的防止文具等对学生注意力的影响(influence)等等。
  适配点
　　三、设计适配
  课桌椅的设计直接影响(influence)着课桌椅的舒适度，课桌椅的设计必须符合人体工程学、最佳视角学、体压分担学等多种科学原理，为学生提供良好的学习环境，达到久坐不累的效果，能够更快的集中学生注意力，提高学习效率(efficiency)，纠正学生坐姿，防止近视；架构的设计选用简单大方的款式，保证整体的稳定性能。
  适配点
　　四、原材料适配
  课桌椅是直接与学生进行接触的，更是学生不可缺少的，所以其原材料应该采用优质环保、无异味、甲醛(aldehyde)释放量合格，对学生身体无害的材质；如果原材料不是环保的材质，甲醛对于学生的伤害我们都是知道的，轻则头晕头痛，重则可致死。
  适配点
　　五、安全适配
  学生时期处于活泼、好动的时期，所以课桌椅的安全性能一定要得到保证，课桌椅对于工艺的要求更为严格，这是保证课桌椅稳定的基础。钢架采用优质高频焊管进行焊接，焊接部位采用全自动焊接机器人满焊，焊口平整无毛刺、无焊瘤，避免出现脱焊、漏焊、虚焊现象，确保整体桌架的稳定性(The stability of)；表面进行打砂除锈处理(chǔ lǐ)，环保粉末静电喷涂，高温固化完成即可使用，整个喷涂全程无异味，甲醛释放量合格，确保学生在使用过程中的安全。桌面四周进行一次性注塑包边，无接口、无刃口、无毛刺，四角进行倒角设计，大大减少了学生的碰撞伤害；桌斗采用冷轧钢板一次性拉伸成型，无接口、无毛刺、无刃口，必须保证其安全；最后将桌面等面板与钢架相互组装，成为课桌椅成品。
  这五点是保证学生课桌椅适配的重要五个部分，需要学校和家长注意(attention)。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。