1.密度
密度即是我们平时所说的重量，人们往往感觉密度大的物质“重”， 密度小的物质“轻一些，这里的“重”和“轻”实质上就是指物质密度的大小。小学生桌椅由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，叫做装配工序. 一用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。
2.熔点
熔点就是材料由固体变为液体的温度（temperature)。课桌椅厂家一般都会将课桌椅的熔点增高。
3.导热性
导热性材料将热从脚表面传递（transmission)到另劁表面的能力，常用热导率来表示。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。导热系数大，是热的良导体，如金属材料导热系数小，是热的绝缘(insulated)体（定义：不善于传导电流的物质 ），如高分子材料。
4.耐热性
耐燃性材料(Material)对火焰和高温的抵抗性能。根据材料耐燃能力可分为不燃材料和易燃材料。
5.热胀性
热胀性材料由于课桌椅厂家温度变化产生膨胀(inflate)或收缩的性能，通常用线膨胀系数表示。 胀性以高分子材料为最大，金属材料次之，陶瓷(原料:非金属矿物)材料最小。
6.防水性
学生课桌椅的防水性能也是不能缺少的，学生在使用过程(guò chéng)中难免会接触到水，课桌椅的防水性是很有必要的，良好的防水性能可以方便学生卫生的打扫和保证课桌椅桌面的清洁。
7.耐磨性
课桌椅是直接与学生进行接触的，课桌椅的耐磨性能一定要合格，尤其是桌面与座面，其耐磨性能必须合格。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。
这几点是课桌椅必须具备的物理特性，也是保证课桌椅安全的几点要素(key point)。
