产品(Product)型号：Z-06
生产(Produce)厂家：
尺寸：520*700*（520-780）
是否升降：可升降
是否定制：可定制
使用范围：家庭
产品特点：
1、学生课桌椅的整体设计采用简单款式，样式简单能保证整体的稳定（解释:稳固安定；没有变动)性，不晃动，符合人体工程学、 佳视角学、体压分担学等多种科学原理，达到久坐不累的效果，能够 快的集中学生注意力，提高学习效率，纠正学生坐姿，预防近视；在高度上也是根据学生的身高进行定制的，确保在学生使用期间的每个阶段都满足身高需求，为学生提供一个科学健康的学习环境。
2、桌面采用环保多层板粘贴白板，让桌面可书写，甲醛释放(release)量合格，无异味，对学生身体无害；前端设置水杯槽、台灯槽和文具盒，方便学生文具的放置，后端弧形设计，贴合人体自然弧度，纠正学生坐姿，设计笔槽，方便学生文具的放置；四周一次性注塑包边，无接口(interface)、无毛刺、无刃口十分 ；确保使用过程(guò chéng)中不会出现划伤现象，四桌角进行倒角设计，有效减少学生的碰撞伤害；桌面可调节倾斜度，充当学生绘画时所需要的画板，对角度可调，达到一桌多用的效果。
3、桌斗采用抽拉式，内设分类格，培养孩子的自主分类能力。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。
4、钢架采用 高频焊管进行焊接，全自动焊接机器人焊接，焊口平整无焊瘤、无毛刺，不会出现漏焊、虚焊、脱焊现象，确保学生使用 ；表面进行除锈处理，环保粉末静电（是一种处于静止状态的电荷）喷涂，高温固化完成即可使用，无异味，甲醛释放(release)量合格，十分 ；外表刻度（Scale)表示，能够准确知道桌面高度，十分方便；地脚采用 冲压件，十分稳定。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。
5、升降方式为机械升降，随时随地进行高度调节，配合外部的刻度轻而易举知道桌面高度；内部采用齿轮和齿轮配合外部的摇柄进行高度调节，十分快捷。
6、 PP工程塑料，强度高、防滑、防噪音为学生提供 、安静、安心的学习环境。
7、资质齐全，常年参与招投标业务，五星级售后服务，给您不一样的采购体验。升降课桌椅其主要作用是：在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境，从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果。
本文关键（解释:比喻事物的重要组成部分)词：学生课桌椅
