对于学生课桌椅，摆放也是一门学问，其实有非常多种摆放方式方法，下面是课桌椅列举的五种课桌椅的摆放方式方法，对于学校学生们，在学习过程(guò chéng)中也是受益良多哦。课桌椅厂家不要只看价格和图片,厂家是凭良心做事的,只有错买的,没有错卖的．有的商家用回笼料或者次品料代替原生料或者同样的东西里面原材料的量加的少。
方式方法二：分组排列法:安排座位紧绕在并起来的桌子旁边，让学生有接触，促进小组互动有的学生需将椅子稍做调整才能看到黑板、老师、投影布幕。可将每小组中背对教室前方的椅子撤走，以免学生频频转头。
方式方法三：正式会议(huì yì)排列法:桌子是长的或圆的，最适合这个排列方式这种排法使老师重要性减低，学生重要性增加。小学生课桌椅应符合Q1095规定的要求,桌椅强度和耐久性试验后，结合部位不允许出现松动。零部件不允许出现劈裂。如果老师座位如图一，能营造开会氛围如果老师是在中间，最远端学生会有被忽略的感觉。也可以把长桌子排成中空的方式。
方式方法四：圆形排列法:撤走所有桌子，把椅子排成圆形式，能促进学生面对面沟通方式。如果排成大圆圈，最适合进行全班讨论。如果学生需要桌子写字，则把桌子排在圈外，当学生需要写字时可直接转过去。
方式方法五：组中有组排列法:这种排法最适合鱼缸式讨论法，称内外圈团体讨论法。升降课桌椅主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度,也有塑料的升降学生课桌.也可以实施角色扮演、辩论组活动之观察。可以将椅子排成同心圆。也可将会议(huì yì)桌摆在中间，外圈在摆一圈椅子。
