课桌椅大致分为两类：一年级和二年级的课桌椅相对较低，三年级到六年级的课桌椅高度一致。学校家具其主要作用是：在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境，从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果。由于课业负担沉重，孩子们现在使用的是“大书包”，只有约10厘米高的书桌抽屉根本放不下“大”书包。有些学校有靠背的椅子。学生们把书包放在椅子靠背前，坐在其余的椅子上听课文，这让他们在课后感到疲倦。在中学，课桌椅的高度与学生的身高不相配，这是很普遍的情况。初中和高中的课桌椅高度相同，没有一所学校根据学生的身高配备不同大小的课桌椅。在课堂上，老师只强调坐姿，而不管“高低桌”或“低高桌”的学生是否舒服。

　　桌椅可分为几种类型，可根据年龄、功能和材料加以区分。让我们在下面详细讨论一下。根据功能，
　　可分为固定桌椅和学生桌椅；
　　可根据材料分为木质桌椅、塑料桌椅和钢木桌椅。铁床用普通角铁做铁架床，生产加工成本很低，用钻床打螺丝孔，用电焊机焊接，刷上油漆 。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。 　按年龄，
　　可分为幼儿园课桌椅、小学生课桌椅、中学生课桌椅、大学生课桌椅。不合格课桌椅的影响1。学生长期坐在不符合卫生要求的课桌椅上，会对胸部和腹部器官造成压力，阻碍血液流动和呼吸活动。导致疲劳和脑供血不足，易形成不正确的读写姿势，从而影响脊柱和视力的正常发育。