十多年过去了,学校家具从来就没有 ;长个 ;影响孩子视力的同时,还引发了一些其他的疾病。尽管不断有家长的抱怨声传来,但此问题仍未引起相关部门的足够重视。谁也不能否认,现在生活条件好,孩子发育早,长得快。不久前,有关部门数据(data)统计显示,目前学前班孩子的平均身高已达到1.13米至1.2米。父母在欣慰孩子长大的同时,孩子也在为自己长高而沾沾自喜。然而,就是这么一件让人高兴的事,到了学校却让人有些委屈。走进学校,人们经常看到高个子同学配个矮学生课桌椅的情况,这些,难道学校就熟视无睹吗?这些年来,各学校的外在面貌发生了翻天覆地的变化,教学楼变高变靓了,操场变大了变宽了,就连教室也被粉刷得雪白照人。学校课桌椅课桌椅配料按照质量和尺寸的要求,将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏,不仅直接影响产品的质量,同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。但是教室家具却变成了一个被忽视的角落,它连同黑板、黑板擦、粉笔这些教学用具一道被人们忽视。尤其在一些农村学校,人们经常可以看到,学校是当地最豪华的建筑,但几十年了,学校的黑板还是老样子,黑板擦还是老款式,粉笔依然是那种手一摸就掉渣 ;石灰棒 ;更别说是矮小、破旧,随时都能把衣服挂破的旧学校家具了。对此,学校的解释也许更令人值得同情:中华人民共和国教育部门是清贫单位,没有钱,拿什么来更换新教室家具。为了教育好孩子,抓好教学质量,学校众师长从上到下呕心沥血、劳力费神,几十年如一日,容易吗?只有孩子的学习成绩(score)上去了,学校教学质量抓好了,社会才能认同你,家长才会捧你的场。学校课桌椅课桌椅配料按照质量和尺寸的要求,将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏,不仅直接影响产品的质量,同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。学生课桌椅嘛,暂且一搁。再说了,学校的硬件设施亟需更新,修建新的教学楼需要投入大笔资金,学校的办公室也需要装修更换新设备,只有这样,学校才能在考核时达标,在升级晋类时迈向示范型学校。说到这里,人们不由会想起目前在公交车、火车、公园等地实施的1.1米线标准。课桌椅批发青少年书桌椅和儿童家具的材质应要求环保无异味,表面的涂层应该具有不褪色和不易刮伤的特点,而且一定要选择使用塑料贴面或其他无害涂料的书桌椅。按照最新的儿童家具国标要求,书桌椅的线条应圆滑流畅,圆形或弧形收边,带有锐角和表面坚硬、粗糙的书桌椅都要远离孩子。另外,在选购时最好能用力晃几下,结构松动、感觉摇摇晃晃的家具不能要。这个标准早在多年前制定,随着现在孩子身高普遍提高,旧标准早已经不适合现在的新形势,但令人遗憾的是,此标准依然还在被一些部门广泛(extensive)使用和执行。现在社会,人们在强调素质教育的同时,也在时刻呼吁人文关怀,人性化教育。学校家具厂家专家呼吁,学校在投资(意义:是未来收益的累积)硬件设施时,也请俯下身去,多从孩子的健康成长,细节关怀方面靠一靠。孩子有没有新学生课桌椅并不重要,重要的是,有一张适合他们身心成长的学生课桌椅。学校的教学楼漂亮不漂亮并不重要,重要的是让孩子走进校园时感触到人性化的爱护。