我们查询《儿童家具通用技术条件》时看到，其第五章和第六章均强制性标准规定了学校家具的甲醛(Formaldehyde)释放量限定值。课桌椅厂家课桌分为“4号”、“5号”两种标号，分别供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用，“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳。学校家具主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度；也有塑料的升降学生课桌；升降学生课桌椅就是可以调节学生用的课桌凳高度，适合学生身材，而不至于因固定课桌造成学生各种疾病，比如近视眼等。学校课桌椅课桌椅配料按照质量和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏，不仅直接影响产品的质量，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。但即便如此，学校家具在环保方面的不合格率仍然较高，这说明学校家具厂家在生产(Produce)产品时未严格执行国标。那么，造成这种现象的原因是什么?对此，一位业内人士分析(Analyse)出以下三点原因。
1、学校家具厂家特别是部分中小规模学校家具厂家，未充分了解儿童好动、辨别意识不强等特点，在设计产品时对儿童的保护意识不够，对学校家具的细节考虑（consider)不周全。
2、学校家具厂家出于降低（reduce)成本的考虑（consider)，不惜违反标准生产(Produce)。例如教室家具环保指标（target aim)不合格问题，甲醛(Formaldehyde)超标的主要原因是部分学校家具厂家为降低成本，使用了劣质(inferior)胶粘剂和板材;一些实木教室家具若出现甲醛超标问题，则是因为学校家具厂家使用了劣质(inferior)油漆。此外，教室家具重金属铅(外观:带蓝色的银白色)超标，是涂料中的色漆造成的。
3、学校家具厂家的违法成本较低，不足以对其形成震慑。其实，学校家具之所以年年出现问题，关键（解释:比喻事物的重要组成部分)是没有明确责任。相关行业应构建现代质量监管体系，齐抓共管、共同整治。如果，对于违法的学校家具厂家应加大处罚力度，应把违法者罚到倾家荡产，这样谁还敢卖假货?但我们的行政处罚是有所限制的，难以做到这一点。对于这个问题也可以换一种角度（angle)思考，如果每位消费者（Consumer)都是监督员，买到假货后能够获得巨额赔偿，这样，学校家具厂家也就不敢违法了。