自《儿童家具通用技术条件》(以下简称 ;新国标 ;)实施以来，学校家具从产品设计、细节处理等方面，都发生了一系列的变化，但是目前仍有不少学校家具品牌不严格按照标准生产(Produce)产品。学校课桌椅课桌椅配料按照质量和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏，不仅直接影响产品的质量，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。学校家具主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度；也有塑料的升降学生课桌；升降学生课桌椅就是可以调节学生用的课桌凳高度，适合学生身材，而不至于因固定课桌造成学生各种疾病，比如近视眼等。让不达标的学校家具流入市场，这让消费者（Consumer)的学校家具选购之旅变成了一场安全选购战。什么时候，安全问题能够不再成为消费者选购学校家具时考虑（consider)的主要因素(factor)?
一位家长时说： ;教室家具不像其它类型的家具产品，还是在正规卖场购买我会比较放心。学校家具主要为钢木结合结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿钢结构。凳子也多为钢木结构，桌凳也有相关固件来调节高度；也有塑料的升降学生课桌；升降学生课桌椅就是可以调节学生用的课桌凳高度，适合学生身材，而不至于因固定课桌造成学生各种疾病，比如近视眼等。 ;在走访时我们发现，与选购婴儿家具的情况不同，现今卖场内通常设有教室家具产品专区，不仅款式齐全，而且自新国标强制执行以后，教室家具的安全环保性也普遍得到了改善，让消费者（Consumer)的选购比以前更有保障。但是也有个别消费者表示更愿意网购，因为价格会相对便宜。
为孩子挑选学校家具时您首先考虑（consider)的因素(factor)是什么?面对我们的提问，90%以上消费者（Consumer)的答案是安全环保。正在为儿子选购儿童家具的消费者说： ;他在选购学校家具时首先会关注家具的安全性(security)和舒适度，至于其它因素(factor)他会综合考量，比如他还比较看重品牌口碑(public praise)，选择一些知名的学校家具品牌，会听取周围买过儿童家具朋友的一些建议，而不会单凭学校家具厂家的口头承诺。 ;同样，正在选购学校家具的另一位消费者则表示除了考量安全环保等基本要素，她还会征求正在上学的儿子的意见，毕竟是孩子自己每天要用的东西，他的喜好也很重要。
6岁至12岁是儿童成长阶段中的少儿时期，而我们发现，处于少儿时期的儿童对 ;上下学生公寓床 ;较为偏爱。这种款式的学生公寓床通常会带滑梯或楼梯，孩子很喜欢这种款式，屋子不大，可以考虑（consider)买个上下学生公寓床 ，孩子总喜欢邀请小朋友来家里，好朋友来了也有个地方睡。对于选择哪种款式的学生公寓床，孩子处于少儿时期的家长们明显选择得更有针对性。