1、观察原木教室家具的工艺。学校家具未来的课桌椅不仅可以调节高度，还有种连式课桌椅，由可调高度的课桌、课椅和可调节间隔的连接板组成，它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅间隔的题目，合用于各个春秋档次、各种体形的学生使用，可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生尺度的状态。原木家具的颜色、天然花纹外，工艺的精致程度及造型是否美观、卯榫(sǔn)结合是否牢固、拚接是否严密和净洁、漆膜(paint film)是否透亮平滑、雕刻(是雕、刻、塑三种创制方法的总称)是否层次清晰、镶(xiāng)嵌（别称：屏雕）是否完整光洁、圆角是否平滑、线条是否均匀（jūn yún)顺直、装饰是否得体等都很重要。
2、根据原木学校家具的含水率选择。原木学生课桌椅木材的含水率不得高于消费者（Consumer)使用地的平衡含水率。没有经烘干处理或达不到含水率标准要求的家具进入家庭中使用时，会经不起气候变化的考验，引起木材开裂和翘曲，产生木纹收缩、爆裂(burst)、结构松动、表面油漆离层、颜色发白、发霉(有机物因霉菌生长而变质、变色)等一系列质量问题。要选购干燥设备和干燥工艺好的学校家具厂家生产(Produce)的原木学校家具。原木学校家具其含水率都必须符合使用当地的平衡含水率。
3、价格低的原木学生公寓床大多不是真品。学校家具课桌椅配料按照质量和尺寸的要求，将成材、各种人造板锯制成各种 规格的毛料的加工过程称为配料。它是木制品生产工艺过程中 的主要部分。配料质量的好坏，不仅直接影响产品的质量，同时也影响到材料的利用率和加工生产的速度。消费者（Consumer)购买时往往因过分注重价格而上当受骗。一分价钱一分货，对商家来说赔本的买卖是不会干的，所以务必请消费者（Consumer)注意。
