学生课桌椅需要人性化
课桌椅设计制作应融入“人性化” 对于课桌椅过低的问题,有关部门曾做出不少尝试。最理想的解决办法是推行可升降式桌椅,可这种桌椅造价太高,一套要近200元钱,远远高于现用桌椅85元一套的价格。而且由于桌椅结 构较为复杂,顽皮的小孩将其损害后很难迅速修复,目前还 很难广泛(extensive)推行。
有关专家认为,标准一直被执行了十几年未变,情况在变 化,但由于没有新的标准来执行,旧标准依然只能是家具厂 生产(Produce)的尺度。课桌椅英文名为desks and chairs,就是学生上课用的桌椅,是桌椅的一种,也叫学生课桌椅,学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。升降课桌椅可以调节学生用的课桌凳高度,适合学生身材,而不至于因固定课桌造成学生各种疾病,比如近视眼等。全国各地情况各异,要重新做普查恐怕有难度(difficulty)。他建议,各地应当以省或城市为区域制定出符合自己实 际的新标准来,适时调整,在当地推广。
专家教授谈到,随着中 小学课程改革(Reformation)的不断深入,新课程、新教法、新理念无不渗 透着“以人为本”的思想。学生课桌椅未来的课桌椅不仅可以调节高度,还有种连式课桌椅,由可调高度的课桌、课椅和可调节间隔的连接板组成,它解决了现有中、小学生课桌椅不能调节桌高、椅高、桌椅间隔的题目,合用于各个春秋档次、各种体形的学生使用,可针对每个学生的个体情况调节至完全符合课桌椅卫生尺度的状态。升降课桌椅可以调节课桌高度的课桌。生产的升降学生课桌是设计通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下滑动,并由螺丝固定,起到调节课桌高度作用,来满足学校及学生要求。给孩子优美的健康学习环境,激发孩子的学习兴趣,给孩子优美健康的学习桌椅,帮孩子远离驼背近视。素质教育开展了多年,却很少有 人来真心关注时时陪伴学生学习的课桌椅,“以人为本”不 应只是一句空话,课堂原是学生的大本营,一套合适的课桌 椅对正处于生长发育期的小学生来说更能体现这一思想。 关于问题的解决办法,严正教授认为,也不能搞一刀 切,应该从实际出发。关键(解释:比喻事物的重要组成部分)是要有这个意识,有关单位在购买、配发桌椅时,应更多地为学生操这份心,督促家具厂按 照更人性化的标准去设计、制作桌椅,而不是简单地墨守陈规旧矩。