学生课桌椅是学生在校学习时间不可缺少的重要学习用具,课桌椅是直接与学生进行接触的,更是与学生接触时间最长的,所以对于学生的影响更是直接的,所以课桌椅的选择很是重要,不合适的课桌椅对于学生的影响很大,在选择课桌椅时一定要谨慎。今天小编就来说说课桌椅的选择方式。 步骤(procedure)一:望 望即看,需要仔细观看产品的外观和细节,主要是细节部分,一些细节部分直接影响着学生的身体健康。(钢架焊接部位采用全自动焊接机器人满焊,焊口平整无毛刺、无焊瘤,避免出现脱焊、漏焊、虚焊现象,确保整体桌架的稳定性;表面进行打砂除锈处理(chǔ lǐ),环保粉末静电喷涂,高温固化完成即可使用,整个喷涂全程无异味,甲醛(aldehyde)释放量合格,确保学生在使用过程(guò chéng)中的安全;桌斗采用优质冷轧钢板一次性拉伸成型,无接口、无刃口、无毛刺,桌斗口进行卷边设计,避免划伤学生,确保学生的使用安全;桌面四周进行无缝注塑封边,四角倒角设计,大大减少学生的碰撞伤害;安装后不会出现露钉等现象,为学生提供安全的学习环境。) 步骤二:闻 闻即闻气味,尤其是桌面,桌面需要采用环保材料品质,无异味,甲醛(aldehyde)释放量合格,确保对学生身体无害。甲醛的危害我们都是知道的,轻者头晕头痛,重者可致死。 步骤三:问 问即向生产厂家索要产品合格证、检测报告(The report)等,还需要查看厂家的资质以及售后服务(fú wù)等。升降课桌椅其主要作用是:在使用过程中能有效锻炼广大师生的身体、能切实有效地增加课程的趣味性、创造更好的学习和生活环境,从而更有效地促进学生身心健康、积极发展、保证教学效果。学生课桌椅用普通角铁做铁架床,生产加工成本很低,用钻床打螺丝孔,用电焊机焊接,刷上油漆 。 步骤(procedure)四:切 切即体验,可以自己坐上去感受一下课桌椅的舒适度,如果产生排斥感,则说明课桌椅的设计不符合科学原理,需要重新进行选择(xuanze),为学生选择舒适的课桌椅能够提升学生的学习效率,提高学习成绩。课桌椅从外形看,由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且,随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题,但也有不同,主要体现于课桌椅的摆放问题,相对国内的普遍整齐划一,国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。 这四步是挑选高品质课桌椅的四个小技巧,掌握这四个小技巧就可以挑选出合适的优质课桌椅,为学生提供良好的学习环境。