1. 高度问题
学生课桌椅的高度问题直接影响着学生的使用，高度不合适的课桌椅会直接影响学生的视力和脊柱发育，所以课桌椅的高度一定要与学生的身高相互匹配，这样才能为学生提供良好的学习环境。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。
2. 安全问题
课桌椅的安全问题一直受到学校和家长的关注，主要体现在以下几点。
①课桌椅的设计直接影响着课桌椅的舒适度，课桌椅的设计必须符合人体工程学、最佳视角学、体压分担学等多种科学原理，为学生提供良好的学习环境，达到久坐不累的效果，能够更快的集中学生注意力，提高学习效率(efficiency)，纠正学生坐姿，防止近视；架构的设计选用简单大方的款式，保证整体的稳定性(The stability of)能。
②课桌椅的原材料应该采用优质环境保护、无异味、甲醛(aldehyde)释放量合格，对学生身体无害的材质；如果原材料不是环保的材质，甲醛对于学生的伤害我们都是知道的，轻则头晕头痛，重则可致死。小学生桌椅由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，叫做装配工序. 一用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。
③课桌椅对于工艺的要求更为严格，这是保证课桌椅稳定的基础。钢架采用优质高频焊接钢管进行焊接，焊接部位采用全自动焊接机器人满焊，焊口平整无毛刺、无焊瘤，避免出现脱焊、漏焊、虚焊现象，确保整体桌架的稳定性；表面进行打砂除锈处理，环保粉末静电（是一种处于静止状态的电荷）喷涂，高温固化完成即可使用，整个喷涂全程无异味，甲醛(Formaldehyde)释放量合格，确保学生在使用过程中的安全。桌面四周进行一次性注塑包边，无接口、无刃口、无毛刺，四角进行倒角设计，大大减少了学生的碰撞伤害；桌斗采用冷轧钢板一次性拉伸成型，无接口、无毛刺、无刃口，必须保证其安全；最后将桌面等面板与钢架相互组装，成为课桌椅成品。
3. 实用问题(Emerson)
课桌椅的实用性问题也很重要，一些实用性的功能能够有效的改善课桌椅的使用。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。 桌斗侧面设置书包挂钩，让书包有地可放，这样能够有效的为学生提供合适的空间，改善学生坐姿，提高学生听课效率(efficiency)；桌面设置水杯槽、笔槽这样能够让学生的文具以及水杯有地可放，这样能够有效的防止文具等对学生注意力的影响等等。
这三点是家长需要注意的，为孩子提供合适的学生课桌椅很是重要。
