一、桌面材问题
现代学生课桌椅的桌面大部分都是密度板封边的，这种密度板能够达到环境保护标准，可是粘合力差，容易断裂（fracture)，遇水就会变成满脸花，只能贴防火板达到目的，可是防火板不具备防滑功能，导致桌面光滑。课桌椅从外形看，由单一的形态逐渐过渡到升降式、连式等更符合人体工学的多种形态。而且，随着青少年身高、体重的发展变化。国内外都存在课桌椅标准再修订的问题，但也有不同，主要体现于课桌椅的摆放问题，相对国内的普遍整齐划一，国外学生课桌椅的摆放则灵活多样。
二、桌斗问题
学生课桌椅的钢制桌斗为一次性拉伸成型，使用钢材过于单薄，容易变形。小学生桌椅由一个工人或一组工人在不更换设备或地点的情况下所完成的装配工作，叫做装配工序. 一用同一工具和辅具，不改变工作方法，并在固定的连续位迓上所完成的装配工作， 叫做工步。在一个装配工序中可包栝一个或儿个装配工步。
三、脚套问题(Emerson)
课桌椅的脚套作用是防滑、防噪音，可是PP工程塑料套脚过于坚硬，所以防滑、防噪音效果不是很高。
四、升降问题
如今学生课桌椅多数为可升降的，升降位置由螺丝固定，调节时比较麻烦，导致许多升降课桌椅沦为固定课桌椅。
作为学生课桌椅厂家，有着20年生产经验（experience)，对学生课桌椅有着深入的了解(Find out)，推出一款适合学生使用的课桌椅，如下图：
这款学生课桌椅采用ABS塑料（结构:合成树脂、增塑剂、稳定剂、色料)桌面，桌面采用细磨砂，保证桌面防滑同时也不影响正常书写，桌面两侧设置挡笔楞，桌斗采用环境保护ABS塑料，加厚加大型，材质环保且不易碎，十分方便，升降方式方法告别螺丝（screw)升降，采用机械升降，通过外面的摇轮配合内部齿轮（Gear）和链条进行升降，让课桌椅可以随时升降；套脚采用 软性橡胶套脚，防退设计，确保学习环境的安静。课桌椅厂家总装配和部件装都是若干个装配工序所组成就产品的组成来说，零件是构成产品的最小单元?若干个零件组合成部件，使其成为产品的一个部分.无论其结合形式和方法如何，都统称为部件。
